Info Sekolah
Kamis, 15 Okt 2026
  • Selamat datang di website SMK Negeri 1 Kemangkon
  • Selamat datang di website SMK Negeri 1 Kemangkon

SEMANGAT LITERASI DAN KREATIVITASDALAM PERINGATAN BULAN BAHASA 2026

Terbit : Kamis, 15 Oktober 2026 - Kategori : Kegiatan Sekolah

Poster tentang kecerdasan digital dan kejujuran sejak sekolah.

Dalam rangka memperingati Bulan Bahasa Tahun 2026, SMK Negeri 1 Kemangkon menyelenggarakan rangkaian kegiatan yang mendorong tumbuhnya budaya literasi, kreativitas, kemampuan bernalar, serta sikap jujur dan bertanggung jawab. Kegiatan dirancang melalui lomba dan penataan ruang literasi agar siswa tidak hanya mengembangkan kemampuan berbahasa, tetapi juga membiasakan diri belajar, berkarya, dan menyampaikan pesan positif.

Ragam Kegiatan

1. Lomba Penulisan Puisi

Lomba penulisan puisi berlangsung pada 2–6 Oktober 2026 di Gedung Toyareka. Siswa menulis satu puisi bertema bebas dengan panjang minimal empat bait. Karya harus merupakan tulisan sendiri. Penilaian memperhatikan kesesuaian tema, pilihan kata, majas, imajinasi dan kreativitas, rima dan tipografi, amanat, serta ketepatan bahasa.

Tujuan kegiatan ini adalah mengasah keterampilan berbahasa, memperkaya kosakata, melatih kepekaan dan imajinasi, serta memberi ruang bagi siswa untuk menyampaikan gagasan dan perasaan melalui karya sastra.

2. Lomba Pojok Baca

Lomba Pojok Baca dilaksanakan pada 6–8 Oktober 2026 di Gedung Toyareka. Setiap kelas X dan XI menata satu area baca dengan tema “Literasi Bangkit, Generasi Kreatif dan Berbudaya”. Pojok baca diarahkan memiliki koleksi sekitar 30–50 buku yang beragam, ditata dengan menarik, nyaman, bersih, dan mendukung aktivitas literasi. Karya siswa seperti pohon literasi, mading mini, atau resensi buku juga dapat menjadi bagian dari sudut baca.

Tujuan kegiatan ini adalah mendekatkan buku kepada siswa, membangun kebiasaan membaca, menumbuhkan kreativitas dan kerja sama antarsiswa, serta menjadikan ruang kelas lebih mendukung kegiatan belajar. Dokumentasi memperlihatkan berbagai sudut baca dengan rak buku, hiasan bertema alam, pajangan literasi, dan area yang ditata secara kreatif.

Dokumentasi penataan Pojok Baca di lingkungan kelas, beragam sudut baca dengan dekorasi, koleksi buku, dan media literasi

3. Lomba Poster Digital

Lomba Poster Digital dilaksanakan pada 7 Oktober 2026 di Gedung Karangkemiri. Peserta membuat poster menggunakan Canva dari kanvas kosong selama kegiatan berlangsung. Tema utama yang ditetapkan adalah “Literasi Digital, Membangun Etika & Budaya Cerdas di Ruang Siber”. Karya harus memuat judul, pesan atau slogan, visual pendukung, dan logo resmi.

Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kreativitas visual, keterampilan menggunakan media digital, serta kemampuan menyampaikan pesan secara ringkas dan menarik. Poster yang terdokumentasi mengangkat pesan antikorupsi, kejujuran, penolakan terhadap korupsi, dan pentingnya menjadi generasi yang cerdas serta bertanggung jawab di ruang digital.

Poster bertema antikorupsi: ajakan membangun kejujuran dan menolak korupsi.

4. Lomba Numerasi

Lomba Numerasi dilaksanakan pada 8 Oktober 2026 di Gedung Karangkemiri. Setiap kelas mengirimkan satu regu yang terdiri atas tiga siswa. Lomba berlangsung dalam dua babak, yaitu penyisihan dengan soal pilihan ganda dan benar-salah, kemudian final dengan soal uraian. Materi mencakup bilangan, skala, perbandingan, aritmetika sosial, geometri, statistika, jarak–kecepatan–waktu, KPK dan FPB, serta persamaan.

Tujuan lomba ini adalah melatih penalaran logis, ketelitian, pemecahan masalah, kerja sama tim, dan sportivitas. Peserta juga dibiasakan menjunjung kejujuran dengan mengerjakan soal sesuai ketentuan lomba.

Tujuan Umum Kegiatan

  • Meningkatkan minat baca dan budaya literasi di lingkungan sekolah.
  • Mengembangkan kemampuan berbahasa, kreativitas, dan keberanian menyampaikan gagasan.
  • Melatih kemampuan numerasi, penalaran, ketelitian, dan pemecahan masalah.
  • Mendorong pemanfaatan media digital secara kreatif, etis, dan bertanggung jawab.
  • Menanamkan nilai kejujuran, disiplin, tanggung jawab, kerja sama, dan sportivitas.
  • Menciptakan lingkungan belajar yang menarik, nyaman, dan kaya bahan bacaan.

Hasil dan Dampak yang Diharapkan

Berdasarkan panduan dan dokumentasi yang tersedia, hasil kegiatan yang dapat ditampilkan antara lain karya poster digital bertema pendidikan karakter dan antikorupsi serta penataan Pojok Baca di sejumlah sudut kelas. Pojok baca menampilkan koleksi buku, rak penyimpanan, hiasan literasi, dan media visual yang membuat ruang baca lebih menarik. Poster digital menunjukkan cara siswa menyampaikan pesan sosial melalui desain visual.

Secara keseluruhan, rangkaian kegiatan ini menjadi sarana pembelajaran di luar kegiatan kelas rutin. Kegiatan memberi kesempatan kepada siswa untuk berkreasi, bekerja sama, berlatih bernalar, dan menerapkan nilai kejujuran. Hasil yang lebih luas diharapkan terlihat melalui meningkatnya kebiasaan membaca, bertambahnya karya siswa, dan tumbuhnya budaya literasi serta integritas di sekolah.

Poster edukatif yang mengajak siswa bersatu melawan korupsi

Artikel ini memiliki

0 Komentar

Tinggalkan Komentar